Summa sidvisningar

söndag 18 maj 2014

En promenad längs skolminnenas gata

Grundskolan går mot sitt slut och det är dags att minnas tillbaka och bli lite nostalgisk - eller bara dra en suck av lättnad över att livets resa nu avgår mot nästa station.

Ni kan samlas två eller tre personer och börja prata om era skolminnen. Frossa i allt ni fått uppleva! Det är en fri uppgift - men har tagit friheten att förpacka den i lite struktur.

Första skoldagen
Min första fröken
Den första bok jag läste
Favoritboken när det var högläsning
Bästa läraren
Läroböcker jag minns
Ett prov jag aldrig glömmer
Då gjorde jag bort mig…
Då blev jag stolt
Läxorna
Skolresor jag har gjort
Det här var jag säker på att jag aldrig skulle kunna, men…
Det bästa råd jag fått av någon i skolan
Roligaste skolutflykten
Bästa bok vi läst i skolan
En text jag skrivit och kommer i håg
Då gick det upp ett ljus.. och jag förstod att…
Den konstigaste dagen i skolan var när…
Den roligaste studiebesöket

Ni kommer säker på annat ni kan ta upp - detta är bara förslag

Tid: Ni har i dag, ev. även torsdag och nästa måndag på Er. Sista måndagen vi ses, 10 juni, kommer ni att berätta för varandra. Hur ni presenterar bestämmer ni:

Presentationsform - är fri. Kanske kan det bli: 
- En kort text
- Berätta något av det ni pratat om för de andra.
- En intervju “här är ditt skolliv”
- Skriv en låttext och sjung eller deklamera en dikt.
- Skriv ett brev till någon som ska börja första klass.

Lycka till!
Fröken Linda

söndag 11 maj 2014

Arbetet i Svenska

En liten uppdatering.

Presentation av bok 23 maj

Först en påminnelse om att vi har bokat in fredag 23 maj (förberedelser den 22 maj på lektionen) för att presentera den fritt valda bok ni har läst nu sedan påsk ungefär.

De flesta av Er har tänkt använda samma upplägg som då vi presenterade sist, nämligen en muntlig redovisning, det är också OK att lämna in samma tankar fast skriftligt.

Tänk på:

  • Tydlig inledning - åhörarna har inte läst "din" bok. Visa vilken bok du läst och vem som skrivit den.
  • Miljön
  • Personer
  • Budskap - vad vill författaren säga oss?
  • Speciellt med boken? Det du kommer minnas som var speciellt för just den här boken.
  • Tydlig avslutning och sammanfattning

Självklart går det bra att läsa upp något ur boken - ett kort stycke, eller att använda texten på baksidan av boken.

Arbetet i övrigt:
Arbetet med "Herr Moro" är inte helt avslutat ännu. I fredags läste vi upp dikter skrivna inspirerade av en text/dikt i boken och vilket skapande som hade skett, roligt!

Nu ska vi fortsätta med en kort text ni ska skriva utifrån en bild i boken, den här uppgiften är tänkt att kamratbedömas och sedan lämna in detta till mig.

I övrigt kommer vi under några pass ägna oss åt att fundera på hur känns det nu efter 9 år i grundskolan. Vad finns det att minnas och berätta?

Lycklig läsning!
Fröken Linda

söndag 20 april 2014

Lyckad nedfrysning av herr Moro

En väldigt speciell antologi!


1992 kom denna antologi ut som innehåller precis allt vad bilder och texter kan bidra med som handlar om att vara människa och människans ondska och mod.

I år 9 är det en bra bok då den inbjuder till diskussion, skrivande och reflekterande. Det blir också bra nu när vi på senvåren ska arbete med uppgifter liter med från lektion till lektion.

Första lektionen fick eleverna sitta och bläddra i boken. Bilderna var i fokus. Eleverna fastnade i boken innan jag hann berätta att det var precis det som var syftet. Vi följde upp det lite med att de fick berätta om vilka bilder de fastnat för.

Lektionen efter var det lite samma fast med texterna. Dock inte med tvånget att läsa en hel text, bara att fastna i orden såsom vi tidigare fastnat i bilderna.

Nu ska vi titta närmare på vad exakt en antologi är och hur vi hittar i den och gör oss därmed bekant med det viktiga i att kunna hänvisa korrekt och att hitta i innehållsförteckningar och annat.

Vidare rapporter om arbetet kommer.

Fröken Linda

*bilden är tagen av undertecknad.

söndag 6 april 2014

Bokpresentationer

I fredags presenterade eleverna i min svenskgrupp sina böcker. Jag är väldigt imponerad av den läsförståelse och det engagemang de visar. Vi hade en lektion på 50 minuter och på den tiden hann precis nio elever presentera sina böcker.

Eleverna berättade fritt, läste valda citat och dikter samt hade tagit god hjälp av de läsrapporter som vi arbetat med i 4 veckor innan detta. För de nio elever som presenterade fyllde detta uppenbarligen ett bra pedagogiskt syfte.


måndag 31 mars 2014

Bokpresentationer 4 april

Fredag 4 april är det showtime - det vill säga att ni ska presentera era böcker för de andra. Vi kommer att gå in i helgen mätta på boktips och väldigt läshungriga.

I dag inledde vi förberedelserna. Vill påminna om att tänka på själva framförandet, det är en del av det vi övar på med denna uppgift. Retoriskt ska ett framförande vara lika genomtänkt som vilken noggrannt bearbetad text som helst. Tydligt, inledning och avslutning.

på www.ur.se kan du söka på retorik så kommer du till en hel sajt uppbyggd för detta, vi tittade på den i höstas.

Detta skrev jag på tavlan och mailade till Er i dag. Har jag glömt att nämna det så är ni bäst!

Fröken Linda

Visar bild.JPG

torsdag 27 mars 2014

Texter - kreativt skrivande 9A

9A,

Fortsätter publicera urval av texter. Här är text som ni har skrivit under de veckor ni hade kreativt skrivande. Läs och njut.

Fröken Linda

Döden har så snygga stövlar

Är det bara jag som har lagt märke till att Döden har så snygga stövlar? Det passar till den svarta kappan som döljer resten av skepnaden, och det är något som jag verkligen skulle vilja bära. När jag mötte denna varelse i mina yngre dagar kunde jag inte släppa taget om dem. Både med blicken och med händerna när jag följde med under dess enorma vingar.

Jag minns att i ena sekunden levde jag på jorden med mina nära och kära. Och i nästa sekund såg jag min livlösa kropp på marken. Jag hade aldrig sett mig själv från ett annat håll. Det var spännande, men ganska oroväckande att jag låtit mig själv se ut så där under alla dessa år. Helt krossad var mitt hjärta liksom min kropp och jag hade ingenstans att gå.

Innan jag visste ordet av så stod någon där. Någon med snygga svarta stövlar. Den tanken som slog mig var att det var Döden själv och det var det också. Men Döden är inte så hemsk som man tror. Döden var min vän för livet. Det var den varelsen som skulle hjälpa mig hem till min riktiga familj i himlens gigantiska portar.

Elevtext - kreativt skrivande 9A

9A,

Fortsätter publicera urval av texter. Här är text som ni har skrivit under de veckor ni hade kreativt skrivande. Läs och njut.

Fröken Linda

När solen gick ner och vägrade att gå upp igen

Vi lever i en tid där allt kan hända. Jag vet inte om solen någonsin kommer att synas igen. Rent teoretiskt så skulle vi ha dött ut för länge sen, men det gör vi inte. Vi lever ovetande. Ledningen säger att vi ska fortsätta att leva som vi har gjort. Men det går inte. I detta konstanta mörker utan solens strålar har det paradis jorden en gång varit blivit ett helvete. Självmords siffrorna drar iväg alldeles för fort. Utan solen så är det mycket som inte händer. Det finns ingen vind, inga vågor, molnen finns men de syns aldrig på grund av allt mörker. Besparingar på mat vatten och andra nödvändigheter dras ner till det minimala.

För drygt en vecka sedan satt jag och min familj tillsammans runt matbordet. Min mamma var sjuk och pappa hade tappat glöden, de ville inte leva längre. Mamma började räkna ner från tio samtidigt som hon sa “ vi ses på andra sidan”. Tre, Två , Ett ,noll och så sprutade blodet överallt. Jag kunde inte göra det och nu när mamma och pappa är döda så vet jag inte vad jag ska göra, men jag kunde fortfarande inte. Jag reste mig upp och gick. Gatlamporna lyste än men svagare än förut. Det är det ända ljuset som finns kvar. Stearin ljusen, tänd stickorna, tändarna är slut överallt. Min dagliga kamp är kampen mot mörkret. Mat är inte så svårt att hitta nu när det inte är så många kvar i denna värld. Dagen då elektriciteten tog slut förändrade allt. Då fanns det inte en ljus väg att följa längre. Det fanns inget som lockade överlevarna tillsammans.

Det var en vecka sedan jag senast såg ljuset. Nu skulle jag göra vad som helst för att få se ljus. Jag ville ta självmord men visste inte hur jag skulle göra det när jag inte hade någonting att döda mig själv med. Jag var för rädd för att utföra något som jag inte visste hur jag skulle utföra. Det ända jag kunde komma på var att sluta att andas. Det var det enda som jag vågade att göra.

När jag vaknade upp så vaknade jag till värme och ljus. Jag var så lycklig fasten jag visste att jag skulle dö för huset som jag vaknade upp i stod i lågor. Det var i det huset som jag dog men jag fick min största önskan uppfylld, jag fick se “Ljuset” en sista gång.